anyMeta 4.19.48 - Atom module 0.3.2 2013-05-24T00:36:26+02:00 http://www.komjeook.org/feed/atom/55/nl?q_object=16593 LP_MATCH http://www.komjeook.org/id/56632 2011-04-18T12:01:27+02:00 Trajekt <p>Trajekt is dé welzijnsonderneming voor Maastricht en het Heuvelland en streeft naar een volwaardig leven voor de inwoners van deze regio. Wij werken samen met en dichtbij de mensen, vanuit de vele gemeenschapshuizen en andere buurtvoorzieningen. We zijn er voor iedereen, van peuter tot oudere. <br/> Trajekt werkt samen met organisaties en instellingen uit de zorg, met gemeentelijke diensten, justitie, andere organisaties binnen welzijnswerk en maatschappelijke dienstverlening, onderwijs, jeugdzorg, (geestelijke) gezondheidszorg, sport, buurtplatforms en met het bedrijfsleven.</p> - INSTITUTION 1 http://www.komjeook.org/id/30923 2010-06-14T16:03:26+02:00 Kom je ook? Sterke verhalen - het verslag Storytelling in de kunst-, cultuur- en erfgoedsector <p>Verhalen zijn er om te entertainen, te ontroeren, te moraliseren en het publiek te betrekken. Kom je ook? duikt voor deze vijfde editie in de verborgen kracht van de gebroeders Grimm. Wat maakt een goed verhaal sterk? Een verslag van de dag.</p> <p>Kom je ook? opent met een videoclip van Pierre Janssen die een verhaal vertelt. Alhoewel een derde van de zaal niet weet wie Pierre Janssen is, wordt meteen de kracht van een goed verhaal benadrukt: de zaal is, ondanks het vroege tijdstip, oplettend en geamuseerd. </p> <p>Riemer Knoop haakt hierop in: verhalen worden al eeuwenlang verteld en vervullen meerdere functies. Maar wat maakt een goed verhaal, en hoe kunnen wij deze wijsheid gebruiken voor publieksparticipatie? Verschillende sprekers, performers en projecten passeren vandaag de revue (...).</p> <h3>Gouden kansen benutten</h3> <p>Petra Katzenstein, leider educatie van het Joods Historisch Museum, het Kindermuseum en Hollandsche Schouwburg en Tali Gross, educatief medewerker en trainer bij het JHM vertellen over een nieuwe methode om de museumbezoeker te betrekken. </p> <p>Zij leggen uit dat ‘gouden kansen’ vaak onbenut blijven. “Neem de beleving van de bezoeker serieus en geef er ruimte aan.” Het JHM probeert tijdens rondleidingen juist de verhalen en beelden van de bezoeker te achterhalen. De tourleider reageert hierop. Na het museumbezoek vindt een korte evaluatie plaats om het verschil tussen bestaande beelden en de nieuw vergaarde kennis te toetsen. “We willen bezoekers inspireren om genuanceerder te denken,” legt Tali uit.</p> <h3>Associaties in beeld</h3> <p>“Het cliché-beeld van verleiding, die halfdichte ogen, de glimmende huid, een mond die lichtjes openstaat.” Het klinkt als een typische modefoto, maar als we goed kijken zien we een te lange nek, een vreemd schouderstuk. “Haar hoofd heeft de vorm van een penis.” Wypke Jannette Walen, museumdocent FOAM, vertelt het verhaal achter de foto van beroemde fotografen Inez van Lamsweerde &amp; Vinoodh Matadin.</p> <h3>Sex, drugs and stories</h3> <p>Karlijn Ribbens werkt als producent bij productiehuis Oost-Nederland (ON). Zij stonden versteld van de verhalen die in de kleedkamers na een optreden door artiesten gedeeld werden. Hoeveel emotie, gelach en inspiratie het voortbracht. Zo ontstond ‘rockONroll, the stories’. Artiesten worden uigenodigd om hun verhalen te vertellen aan het publiek. </p> <p>“Sterke verhalen worden gedeeld en het publiek wordt optimaal betrokken.” Niet alleen popartiesten, maar ook programmeurs en festivalbazen komen vertellen. “[Uiteindelijk] blijkt dat de inhoud van andere artiesten net zo interessant is als bezoekers eenmaal het programma hebben bijgewoond.”</p> <p><div style="position: relative;" class="ui_animateFigureCaption"><a href="http://www.komjeook.org/30934/nl/presentatie-soundtrackciy-kom-je-ook-5"> <img src="http://fast.mediamatic.nl/f/gtjs/image/000/30934-400-300.jpg" height="300" width="400" alt="Presentatie Soundtrackciy Kom je ook?5" title="Presentatie Soundtrackciy Kom je ook?5" playable="1"/> </a><div class="caption clearfix"><div class="caption-wrap"><p class="title"><a title="Vergroot afbeelding - Presentatie Soundtrackciy Kom je ook?5 - Kom Je Ook" href="/30934/nl/presentatie-soundtrackciy-kom-je-ook-5">Presentatie Soundtrackciy Kom je ook?5</a></p> <span class="caption-sep">-</span> <p class="caption-body">Foto genomen tijdens Kom je ook?5 op 1 juni 2010 in het Bijlmer Parktheater. Foto Mediamatic / Lars Wannop</p></div></div></div></p> <h3>Lopen in je eigen film</h3> <p>Renate Zentschnig kwam voor het eerst in aanraking met persoonlijk verhalen, toen zij op verschillende plekken in Amsterdam ging zitten met een bordje: 'een dubbeltje voor je gedachten'. Op het Westergasterrein heeft ze vervolgens een kaart gemaakt waar je op verschillende punten naar deze verhalen en gedachten kon luisteren. Dit is in goede aarde gevallen, en zo ontstond Soundtrackcity. De stad ontdekken via geluidsverhalen.</p> <p>Door verhalen leer je over de wereld waarin wij leven. Deze verhalen worden versterkt door omgevingsgeluiden of muziek. Een audiotour langs het IJ was het eerste project, en werd enthousiast ontvangen. In 2008 is Renate samen met Michiel Huijsman de geluidswandelingen gaan opzetten, en worden gemaakt door kunstenaars uit verschillende disciplines. Aan elke wandeling werkt een duo, bijvoorbeeld een theatermaker en een geluidskunstenaar.</p> <h3>The Love Storyteller</h3> <p>Abner Preis geeft, verkleed als superheld in een theatrale presentatie. Hij vertelt over "Spot and Stripes," een hond en een kat die moeten leren om van elkaar te houden, over zijn nieuwe superhelden project, en over Donkey Dan, een jongetje met een hele grote "Donkey" die naar Afrika gaat.</p> <p><div style="position: relative;" class="ui_animateFigureCaption"><a href="http://www.komjeook.org/30935/nl/abner-preis-kom-je-ook-5"> <img src="http://fast.mediamatic.nl/f/gtjs/image/491/30935-400-300.jpg" height="300" width="400" alt="Abner Preis Kom je ook?5" title="Abner Preis Kom je ook?5" playable="1"/> </a><div class="caption clearfix"><div class="caption-wrap"><p class="title"><a title="Vergroot afbeelding - Abner Preis Kom je ook?5 - Kom Je Ook" href="/30935/nl/abner-preis-kom-je-ook-5">Abner Preis Kom je ook?5</a></p> <span class="caption-sep">-</span> <p class="caption-body">Foto genomen tijdens Kom je ook?5 op 1 juni 2010 in het Bijlmer Parktheater. Foto Mediamatic / Lars Wannop</p></div></div></div></p> <h3>Tijdens de pauze</h3> <p>Wijnand Stomp - Vertelt verder tijdens de pauze: Masterclass Storytelling.</p> <p>De eerste seconden van een verhaal zijn het belangrijkst. Dan wordt de aandacht getrokken en worden verbindingen gelegd. Mensen luisteren naar je verhaal als er een persoonlijke verbindtenis wordt gecreëerd. Daarbij draait het om fysiek aanwezig zijn. </p> <p>In een verhaal draait het om wie, waarom, wat, waar en wanneer. Probeer je verhaal terug te brengen tot vijf zinnen waarin deze vijf w's worden beantwoord. Wees kort en krachtig. Het gaat niet om de hoeveelheid woorden, of hoe mooi of lang ze zijn. Het draait om de kracht van het verhaal. </p> <p>Een verhaal moet een positieve drijvende kracht hebben, geen negatieve. Vertel <em>waarom</em> je iets wilt vertellen. Vertel vanuit het nu, en werk naar het verleden of de toekomst. Zoek positiviteit op, en link dat aan jezelf. </p> <h3>Big Fucking Actor</h3> <p>Sara vertelt over het verkrijgen van haar BFA: Big Fucking Actor. Een hoofdstuk uit haar boek met hilarische feiten over haar avant-garde beste vriend, en wat het betekent om een goede acteur te zijn.</p> <p>Sara is host tijdens StorySLAMs van The Moth in New York. Humor is hierbij een belangrijk bindmiddel, en zorgt voor een ontspannen sfeer. Deelnemers worden uitgenodigd over een thema persoonlijke verhalen te delen. Sara is niet tegen Twitter of Facebook, maar gelooft dat verhalen vertellen en elkaar fysiek ontmoeten, de enige manieren zijn om echt contact te leggen. </p> <p>Een goed verhaal bevat volgens Sara de volgende vijf elementen: <br/> 1. Conflict - we willen horen over het vervelende en het vieze<br/> 2. Motivatie - we willen je doel weten<br/> 3. Helderheid - leg uit wat je bedoelt<br/> 4. Volg de klassieke vertelwijze - een personage wordt geïntroduceerd, raakt in de problemen, raakt nog verder in de problemen, en komt tot slot uit de penarie<br/> 5. Zelfdepreciatie - wees kritisch </p> <h3>Wie niet sterk is, moet slim zijn</h3> <p><div style="position: relative;" class="ui_animateFigureCaption"><a href="http://www.komjeook.org/30938/nl/wijnand-stomp"> <img src="http://fast.mediamatic.nl/f/gtjs/image/716/30938-400-268.jpg" height="268" width="400" alt="Wijnand Stomp" title="Wijnand Stomp" playable="1"/> </a><div class="caption clearfix"><div class="caption-wrap"><p class="title"><a title="Vergroot afbeelding - Wijnand Stomp - Kom Je Ook" href="/30938/nl/wijnand-stomp">Wijnand Stomp</a></p> <span class="caption-sep">-</span> <p class="caption-body">Foto: Leendert Jansen</p></div></div></div></p> <p> Wijnand Stomp - Vertelt verder</p> <p>Anansi de spin: is het een held, een boef, of is hij gewoon heel erg slim? Zie de <a href="http://www.anansiworldwideweb.nl">website</a> die net online is gegaan.</p> <h3>Hoe kom je van een cliché af?</h3> <p>De directeur van het Openluchtmuseum Pieter-Matthijs Gijsbers was zijn tekst kwijt tijdens de presentatie. Een indrukwekkende improvisatie vond plaats. Bij het Openluchtmuseum staat de bezoeker centraal. Hoe daag je de bezoeker uit om een verhaal te vertellen? En hoe kan een museum dit verhaal vastleggen?</p> <p>De Romeinen waren er al langer achter: door een luiteraar fysiek te verbinden met een verhaal, kun je hem of haar fundamenteel raken. De verhalenverteller moet de kern zijn van een expositie. En hoewel de fysieke ervaring met een uitdagende verteller vaak het meest succesvol is, kunnen (of moeten) ook technische middelen een rol spelen. </p> <p>Een Openluchtmuseum heeft vaak te maken met clichés, en nieuwe projecten integreren is soms lastig. Een voorbeeld van een geslaagde integratie is het project <a href="http://www.openluchtmuseum.nl/news&amp;article=200">Chinees restaurant Azië.</a> </p> <p><div style="position: relative;" class="ui_animateFigureCaption"><a href="http://www.komjeook.org/30936/nl/blaxtar-foto-via-statemagazine-nl-gemaakt-door"> <img src="http://fast.mediamatic.nl/f/gtjs/image/230/30936-400-268.jpg" height="268" width="400" alt="Blaxtar - Foto via statemagazine.nl gemaakt door Ilja Meefout" title="Blaxtar - Foto via statemagazine.nl gemaakt door Ilja Meefout" playable="1"/> </a><div class="caption clearfix"><div class="caption-wrap"><p class="title"><a title="Vergroot afbeelding - Blaxtar - Foto via statemagazine.nl gemaakt door Ilja Meefout - Kom Je Ook" href="/30936/nl/blaxtar-foto-via-statemagazine-nl-gemaakt-door">Blaxtar - Foto via statemagazine.nl gemaakt door Ilja Meefout</a></p></div></div></div></p> <h3>Dichter bij de Dichter</h3> <p>Blaxtar: SPOKEN</p> <p>Spoken Word gaat om spelen met tekst. Door het weglaten van de bassline en muziek, is er niets meer om je achter te verschuilen, en worden teksten intiem. De persoon achter de artiest wordt ter verantwoording geroepen. Jammer genoeg is het de 'stoere' versie van een verhaal die een breed publiek bereikt, en niet de tekst zonder muziek. </p> <p>De Spoken Word avonden zijn spannend voor zowel artiest als publiek. Na de optredens vraagt het publiek vaak door naar een diepere betekenis. Hip-hop wordt uit zijn context gehaald. </p> <p><div style="position: relative;" class="ui_animateFigureCaption"><a href="http://www.komjeook.org/30937/nl/deelnemers-kom-je-ook-5"> <img src="http://fast.mediamatic.nl/f/gtjs/image/341/30937-400-300.jpg" height="300" width="400" alt="Deelnemers Kom je ook?5" title="Deelnemers Kom je ook?5" playable="1"/> </a><div class="caption clearfix"><div class="caption-wrap"><p class="title"><a title="Vergroot afbeelding - Deelnemers Kom je ook?5 - Kom Je Ook" href="/30937/nl/deelnemers-kom-je-ook-5">Deelnemers Kom je ook?5</a></p> <span class="caption-sep">-</span> <p class="caption-body">Foto genomen tijdens Kom je ook?5 op 1 juni 2010 in het Bijlmer Parktheater. Foto Mediamatic / Lars Wannop</p></div></div></div></p> <p>Lees ook het <a href="http://themuseumofthefuture.com/2010/06/01/7-lessons-about-storytelling-and-museums-–-wrap-up-of-the-kom-je-ook-5-conference/">verslag van Jasper Visser</a> over de kunst van het verhalen vertellen.</p> - ARTICLE text 1 http://www.komjeook.org/id/70411 2011-11-20T12:50:53+01:00 Verbindingen in de Maatschappij Kunst in de Wereld – intervisie, netwerk en studiedag voor kunstenaars die met hun werk middenin de samenleving werken. <p>De vierde netwerk- en intervisiedag onder leiding van Merlijn Twaalfhoven vindt plaats op maandag 28 november van 10.30 - 17.30 uur bij TETEM Kunstruimte in Enschede.<br/> Deze studiedag voor kunstenaars en makers wordt georganiseerd in een samenwerking van Kunst in de Wereld, CAL-XL, Cultuur en Ondernemen, Kunstfactor en TETEM Kunstruimte.</p> <p>In deze bijeenkomst kunnen ervaren en prille makers nieuwe inspiratie en kennis opdoen en dilemma’s die ze tegenkomen in hun werk onderzoeken in gerichte intervisiegroepen. Met stevige discussies, een scherpe inleiding, nieuwe ontmoetingen en lekker eten en drinken.</p> <p>Ook jouw concrete project kan hier door collega’s worden onderzocht en van waardevol advies worden voorzien.</p> <p>Naast twee intervisierondes kom je in aanraking met het werk van Enschedese kunstenaars en de expositie in TETEM, User Generated Art, waarbij het publiek een belangrijke rol speelt. Tijdens een rondleiding door de wijk worden verschillende projecten toegelicht. </p> <p>We gaan onder meer naar de Twentse Welle, de mobiele bar, De Deppenbroek Ontmoetings Plek en het project huisje, boompje beekje in de Prismare.</p> <p>Het thema van deze dag is ‘Verbinding met de maatschappij’. TETEM kunstruimte initieert samenwerking met en tussen kunstenaars, deskundigen en kunstinstellingen. Hoe kun je een relatie aangaan met je omgeving en een actieve bijdrage leveren aan het culturele klimaat in de plaats waar je werkt? Wat betekent het om te werken vanuit een integrale kunstbenadering?</p> <p>De inleiding wordt verzorgd door een deskundige op het gebied van kunst, maatschappij en participatie. Bij TETEM betrokken makers presenteren hun dilemma’s. De overige makers worden binnenkort bekend gemaakt.</p> <p>De dag is bedoeld voor alle kunstenaars en makers, en voor organisatoren die met hen werken.</p> <p>Datum: maandag 28 november 2011<br/> Plaats: Enschede, TETEM Kunstruimte<br/> Tijd: 10.30 – 17.30 uur<br/> Kosten: € 35,- / studenten € 15,- (inclusief lunch)</p> <p>Je kunt je <a href="http://www.kunstfactor.nl/engine?app=kunstfactor&amp;service=classmanager:9729&amp;cmd=new">hier aanmelden</a> via de website van Kunstfactor - Aanmelden tot uiterlijk 22 november! Na aanmelding krijg je nader bericht over de exacte locatie en de dagindeling.</p> <p>We zouden het op prijs stellen als je ook andere kunstenaars en makers hiervan op de hoogte brengt.</p> <p>In 2012 zijn er nog meer bijeenkomsten. Wil je een dilemma inbrengen of gastlocatie zijn, mail dan naar: j.keurentjes@kunstfactor.nl.</p> http://www.komjeook.org/id/59216 ARTEFACT event 1 http://www.komjeook.org/id/36048 2011-02-16T16:58:18+01:00 Creatieve Financiering van de Kunsten Draag bij aan ideeën voor creatieve financiering van de Kunsten <p>Met het terugtrekken van de Overheid als belangrijke financierder van de kunsten zullen makers andere manieren moeten vezinnen om activiteiten te financieren. Denk hier aan mee en win een prijs van de Vandenende Foundation.</p> <p>Met het terugtrekken van de Overheid als belangrijke financierder van de kunsten zullen makers andere manieren moeten vezinnen om activiteiten te financieren. Denk hier aan mee en win een prijs van de Vandenende Foundation.</p> <p>De presentatie van de ideeën zullen op 22 maart worden gepresenteerd in Rotterdam. Inzendingen moeten voor 25 februari gestuurd worden naar info@klamer.nl</p> <p>Kijk voor meer informatie in het attachment.</p> Victor David http://www.komjeook.org/id/34566 Merlijn Twaalfhoven http://www.mediamatic.net/id/3925 ARTICLE text 1 http://www.komjeook.org/id/59207 2011-05-19T20:59:47+02:00 nieuwe opleiding: Community Arts Learning Lab De eerste post HBO opleiding over Community Arts start in september <p>September dit jaar gaat deze éénjarige parttime opleiding van start in Utrecht en Groningen. Op dit moment worden kunstenaars geworven die deel willen gaan nemen. Ook wordt de laatste hand aan het curriculum gelegd. De opleiding bestaat onder andere uit veel praktijkervaring en het opbouwen van een eigen ondernemingsplan. Meer informatie tref je in de bijlage of op de website www.cultuur-ondernemen.nl/kunstenaars/opleidingen/call</p> Merlijn Twaalfhoven http://www.mediamatic.net/id/3925 Victor David http://www.komjeook.org/id/34566 ARTICLE text 1 http://www.komjeook.org/id/90080 2013-04-22T17:05:38+02:00 Amsterdam2030 een Europese stad van creativiteit, innovatie, diversiteit en duurzaamheid <p>Amsterdam 2030 vanuit intercultureel perspectief. Kom allen! Toegang gratis.</p> <p>Morgen, op 23 april om 20.00 uur overhandigt Giep Hagoort, hoogleraar Kunst en Economie, het visiedocument AMSTERDAM2030 aan Marco de Goede van het presidium van de gemeenteraad van Amsterdam in het Compagnietheater. <br/> Het visiedocument is ontwikkeld door ATANA, hét bestuurdersnetwerk dat staat voor diversiteit aan de top van culturele en maatschappelijke instellingen. <br/> Op weg naar de gemeenteraadsverkiezingen in 2014 is dit de eerste stap waarmee ATANA de gemeente wil inspireren en voeden.</p> <p>ATANA werkte onder de bezielende leiding van Giep Hagoort aan een toekomstvisie voor de hoofdstad: Amsterdam 2030 vanuit intercultureel perspectief.<br/> Het motto is: bouwen aan een Europese stad van creativiteit, innovatie, diversiteit en duurzaamheid. ATANA richt zich met het visiedocument tot de bestuurders van de stad die nog steeds weinig cultureel divers zijn. Ook in hun visie ontbreekt kleur. Geen nood! Geheel belangeloos heeft het LAB van ATANA anderhalf jaar gewerkt aan een visie op de toekomst van Amsterdam. </p> <p>Inleidingen, speciale gasten, een goed gesprek en discussie onder leiding van Rocky Tuhuteru in het Compagnietheater, Kloverniersburgwal 50, Amsterdam. Toegang gratis.</p> <p>Het visiedocument kunt u downloaden op www.amsterdam2030.nl .<br/> Meer informatie over atana is te vinden op www.atana.nl .<br/> Voor vragen kunt u contact opnemen met ATANA, tel. 020 514 13 80</p> Jacek Rajewski http://www.mediamatic.net/id/161570 ARTEFACT event 1 http://www.komjeook.org/id/56954 2011-04-27T17:47:14+02:00 Muziek Telt <p>Muziek telt! wil als platform en via een uitgebreid communicatietraject draagvlak creëren bij politiek en onderwijs voor meer muziekles in het onderwijs. Muziek telt! wil dat alle kinderen in aanraking komen met muziek, op school of daarbuiten. Van jongs af aan en in allerlei vormen. Sinds januari 2011 is www.muziektelt.nl &lt;<a href="http://www.muziektelt.nl/">http://www.muziektelt.nl/</a>&gt; online, waar naast informatie over de projecten ook ruimte is voor discussie, het plaatsen van filmpjes, nieuws en sociale netwerken.<br/> Muziek telt! is een initiatief van Muziek Centrum Nederland &lt;<a href="http://www.mcn.nl/">http://www.mcn.nl/</a>&gt; , Fonds voor Cultuurparticipatie &lt;<a href="http://www.cultuurparticipatie.nl/">http://www.cultuurparticipatie.nl/</a>&gt; en Kunstfactor &lt;<a href="http://www.kunstfactor.nl/">http://www.kunstfactor.nl/</a>&gt;.</p> - INSTITUTION 1 http://www.komjeook.org/id/59489 2011-05-25T17:00:56+02:00 CAL-XL zoekt leer-praktijk plekken voor community artists <p>CAL-XL is op zoek naar leer-praktijk plekken bij solide community arts projecten en aanverwante sociaal-artistieke praktijken voor deelnemers van de Post-HBO opleiding Community Arts Learning Lab (CALL). De deelnemers hebben een afgeronde kunstvakopleiding, de nodige werkervaring, affiniteit met dit type werk en professionele begeleiding vanuit de opleiding.</p> <p>Deze nieuwe opleiding voor makers in community arts loopt van oktober 2011 t/m juni 2012 in Groningen en Utrecht. We zoeken naar leer-praktijkplekken met de volgende eigenschappen: </p> <p>- zekerheid dat het project plaatsvindt in seizoen 2011/2012 en een evidente relatie tussen het kunstproject en de maatschappelijke emancipatie van een specifieke brongroep/doelgroep; <br/> - directe betrokkenheid van een ervaren community arts maker of cultuuraanjager (meester/gezel relatie); <br/> - een projectopdracht die redelijk zelfstandig is uit te voeren maar wel deel uit maakt van een groter geheel; <br/> - minimaal een taakomvang van gemiddeld 1 dag in de week gedurende minimaal 3 maanden (ca. 100 uur) met een vergoeding vanuit het project van minimaal € 1000,-. Opdrachten van grotere omvang (langer en/of meerdere plaatsen) zijn uiteraard ook welkom; <br/> - projecten in de regio's Noord- en Midden-Nederland hebben onze voorkeur maar projecten elders hebben ook onze belangstelling. </p> <p>De selectie van de kunstenaar/gezel vindt plaats in overleg met de projecteigenaar. De regisseur/meester van het project krijgt een bescheiden vergoeding van CALL voor inhoudelijke begeleiding. Gezamenlijk investeren we in een nieuwe generatie community artists. Kijk voor meer informatie over CALL op www.cal-xl.nl/scholing. Heb je interesse? Neem contact op met Ingrid Docter: i.docter@kunstfactor.nl</p> Victor David http://www.komjeook.org/id/34566 http://www.komjeook.org/id/59216 ARTICLE text 1 http://www.komjeook.org/id/59666 2011-06-01T09:50:54+02:00 CAL-XL <p>Community Arts Lab XL (CAL-XL) is een landelijk laboratorium voor kunst en samenleving. Het is een samenwerkingsverband van landelijke organisaties en een groot aantal koplopers in het veld met als gezamenlijk doel: werken aan een optimaal productieklimaat voor community arts. </p> <p>CAL-XL investeert in de ontwikkeling van producten en diensten die bijdragen aan het professionaliseren en legitimeren van community arts. Tegelijkertijd functioneert CAL-XL als aanjager voor het inbedden en verankeren van deze producten en diensten in de stedelijke en regionale infrastructuur.</p> - INSTITUTION 1 http://www.komjeook.org/id/71474 2012-08-07T16:06:23+02:00 Hoe ver kunnen we gaan met lidmaatschappen? Kunnen onze vrienden ons onderhouden? <p>De elfde editie van Kom Je Ook gaat over het fenomeen lidmaatschappen. In tijden van financiële crisis wordt er met aandacht gekeken naar vriendenverenigingen en andere begunstigers. Een traditie die al meer dan een eeuw bestaat in de museumwereld. Zijn lidmaatschappen dé groeimarkt voor culturele instellingen?</p> <p>In november 1842 werd voor zover bekend de eerste Nederlandse museale vriendenvereniging opgericht. De “Vereeniging Dordrechtsch Museum”. Hiermee werd een trend gezet die tegenwoordig niet meer weg te denken is uit de culturele sector. Door “lid” te worden van een instelling ondersteun je het financieel en draag je uit dat je achter de activiteiten van de instelling staat. </p> <p>Waar de vriendenvereniging voor alsnog vaak uit grijze bollen bestaat is er nu meer dan ooit vraag naar verversing van het vriendenbestand. Instellingen gaan steeds meer op zoek naar creatieve manieren om mensen aan zich te binden. </p> <p>Wat geef je vrienden hier nou voor terug? Meestal het vaste repertoire: gratis toegang, een speciale nieuwsbrief en eens per jaar een uitje speciaal voor vrienden. En dan niet de Efteling afhuren met vele optredens zoals de TROS dat doet, maar een bescheiden borrel. Hier is nog behoefte aan creativiteit. </p> <p>Andere instanties pakken dit heel anders aan. Zo biedt de katholieke kerk vrijwel al haar leden toegang tot de hemel, en dat is toch een club met meer dan een biljoen leden. Het wordt pas echt interessant om een instelling te steunen als je er iets bijzonders voor terug krijgt. Koop een stukje van de Intocht van Napoleon bij het Amsterdam Museum, of adopteer een collectiestuk van Museum Boerhaave. Kijk, dan willen mensen wel bij je club horen. </p> <p>Suggesties voor andere “unieke” tegenprestaties: <br/> -Met de directeur naar de bioscoop<br/> -Overnachting in een tentoonstelling<br/> -Prive concert of tentoonstelling thuis<br/> -Een ruimte naar de vriend vernoemen</p> <p>De vraag is of deze markt, die vol op in ontwikkeling is, een plafond heeft. Blijven vrienden altijd een klein deel van de jaarbegroting of kunnen ze deze écht gaan overnemen? En blijven deze begunstigers dan op de achtergrond of mogen ze ook meedenken over je instelling?</p> Hugo van de Poel http://www.mediamatic.net/id/81387 ARTICLE knowledge_type text 1